D.M. No. 259, s. 2024 - 𝐒𝐄𝐋𝐅-𝐀𝐒𝐒𝐄𝐒𝐒𝐌𝐄𝐍𝐓 𝐎𝐅 𝐒𝐂𝐇𝐎𝐎𝐋 𝐆𝐎𝐕𝐄𝐑𝐍𝐀𝐍𝐂𝐄 𝐂𝐎𝐔𝐍𝐂𝐈𝐋 (𝐒𝐆𝐂) 𝐅𝐔𝐍𝐂𝐓𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐈𝐓𝐘 𝐅𝐎𝐑 𝐏𝐔𝐁𝐋𝐈𝐂 𝐄𝐋𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓𝐀𝐑𝐘 𝐒𝐂𝐇𝐎𝐎𝐋𝐒 𝐀𝐒 𝐈𝐍𝐏𝐔𝐓𝐒 𝐅𝐎𝐑 𝐏𝐑𝐎𝐕𝐈𝐒𝐈𝐎𝐍 𝐎𝐅 𝐏𝐑𝐀𝐂𝐓𝐈𝐂𝐄-𝐁𝐀𝐒𝐄𝐃 𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐂𝐀𝐋 𝐀𝐒𝐒𝐈𝐒𝐓𝐀𝐍𝐂𝐄